有关责任的演讲稿
好的演讲稿可以引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容。在现在的社会生活中,我们都可能会用到演讲稿,大家知道演讲稿的格式吗?下面是小编精心整理的有关责任的演讲稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家上午好!
本月是我校的责任诚信主题教育月,经过上周“肩负责任担当铸就青春梦想”的主题班会课我们已经初步了解了责任不仅是体现在重大事件上,更是体现在日常生活的点滴小事中。也让我们明白了如果没有责任心,即使再小的事情也不可能做好。
那么,今天我们再谈谈责任与担当的话题。
开学伊始,我们或许都会问问自己,“我们每日辛苦读书是为了什么?”或许有同学说:“是为了父母读书。”或许有同学说:“为了自己的前程而读书。”也有同学可能会说:“我也不知,让读就读吧。”。。。大家可曾记得当年周总理的回答?“为中华之崛起而读书。”于是他将民族的兴衰毅然扛于肩头,类似还有诸葛亮“鞠躬尽瘁,死而后已”,林则徐“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”的慷慨以赴。这就是责任,在责任面前没有退却未曾推卸,这便是担当的无所畏惧!
责任——是心中的执念
中国导弹之父钱学森曾是美国麻省理工的学院教授,当中华人民共和国宣告诞生的消息传到美国后,一种强烈的愿望催促着游子的心——快回到祖国的怀抱吧,是为“母亲”奉献的时候了!——可是美国一系列的政治迫害接踵而至,阻挠,监禁,拦截......但一切的一切都无法挡住执着的步伐,终于钱学森跨越千山万水,排除千难万险,踏上故乡的土地,为中国航天事业开启了明天。你若问什么驱动他于荆棘丛生中归来,我想,那是责任,对祖国的责任,是心底强大的信仰。
责任——是趋于完美的脚步
我们常常感慨于鲁迅文章的沉博绝丽,笔力独扛,却不知他无数次改稿中的血汗:鲁迅先生提倡写文章“写完后至少看两遍,竭力将可有可无的字、句、段删去,毫不可惜”。他自己身体力行着这一主张,直到生命的最后一刻。在他生命的最后两天中所写的《因太炎先生而想起的二三事》一文的修改上,清楚地表现了这一点。当时,他“已经没有力气了”,但他仍坚持修改,在这篇最终未能完成的仅有2600多字的短短文稿中,修改的痕迹竟达53处之多。在他心中,文章的完美便是他的责任。责任,是一把钢尺,有责任心的`人脚步有条不紊,步步趋于完美。
责任——是驶向彼岸的船只
杰克法里斯年少时在父亲工作的加油站帮忙,曾碰到过一位难缠的老太太。每次当法里斯把她的车清理好时,她都要再仔细检查一遍,然后让法里斯重新打扫,直到她满意为止。后来法里斯实在受不了了,便拒绝为这个老太太服务。他的父亲告诫他说:“孩子,记住,这是你的责任!不管顾客说什么或做什么,你都要做好你的工作。”从那以后,无论做什么,法里斯都保持着高度的责任感。后来他成为美国的独立企业联盟主席。他的成功要感谢他的父亲,因为正是父亲在年幼的他的心中埋下一颗名为责任的种子,日后方长成苍天大树。责任是成功的载体,一个人能承担多大的责任,就能取得多大的成功!
全校师生参加升旗仪式
诚然,责任和担当是密不可分、唇齿相依。担当者必有一颗责任心,负责之人必是用行动去诠释。
担当是意志的锤炼,担当需要勇气。英雄,并不一定都是扬名立万的人。比如感动中国十大人物的司机吴斌当车辆行驶在沪宜高速上时,突然一个长方形铁块砸中他的腹部和手臂,他忍住剧痛停稳大客车拉好手刹闪起双黄灯,用自己的生命换来了24名乘客安全。他用生命谱写出职责的荣耀,如此平凡,如此伟大!
同学们,作为高中生我们应担当哪些责任?作为孩子,我们应孝顺父母长辈;作为学生,我们应该醉心知识,寻根问底;作为集体中的一员,我们应一言九鼎,扶危济困,尊重他人,善待自然......而作为一名中国人,我们还应担当起什么呢?
不禁又回到开头的话题,你,为什么而读书?
责任就在我们身边,而你,敢于担当吗?
尊敬的各位领导、亲爱的老师:大家好!
从网络中看到一书的介绍。书中精辟的论述及列举一个个鲜活的实例,再一次触动了我的神经中枢,让我对“责任”二字有了更新更深刻的认识,所以今天我要演讲的题目就是。
“责任是一种与生俱来的使命。切实履行责任,尽职尽责地对待自己的工作,才是完美展现自身能力与价值。”这是一书的扉页的一句话。记得美国著名心理学家弗洛姆也说过:“责任并不是一种由外部强加在人身上的义务,而是我需要对我所关心的事件做出反应。”我觉得这话很对,当我们准备要做什么的时候,当我们在做什么的时候,如果我们心不在焉,我们肯定做不好,甚至会半途而废,但是我们如果清楚自己的责任,明确目标后,我们一定会尽心尽力,千方百计做好的。
大家都知道一部名为的电影看了让人非常感动。电影说的是一个16岁的农村少年,以优异的成绩考取了大学,但面对瘫痪在床无人照顾的父亲,无奈之下只好卖掉全部家产,背着父亲走进校门。开始了漫长而艰辛的求学之路。他“背”起了父子之情, “背”起了爱的责任。正是这种久违了的反哺情结,震撼着人们的心灵,呼唤着人们的良知,很多人看后都潸然泪下。看完电影,我一直在思考这么几个问题:什么是责任心?怎样才能做一个有责任心的人?
我们要生活、我们要养家糊口… …我们就得工作,工作就这么简单,与我们形影不离,与我们相伴到老。工作会给我们带来财富、带来成就、带来快乐、带来幸福……与此同时,也给我们带来责任——一份十分凝重的责任。这份责任,与工作紧密相连、密不可分,就像一对孪生兄弟。
责任是一种使命,一种做人的态度。我认为,“责任”从大道理说,就是最基本的职业精神,从小处来说即一个人做事的基本准则。我们的家庭需要责任,因为责任让家庭爱意融融;我们的社会需要责任,因为责任让社会平安发展;我们的学校需要责任,因为责任让学校得到学生、家长、社会的满意。
选择了工作,就等于选择了责任。我很欣赏作家毕淑敏的直抵人心的一句实话:人生本没有什么意义,人生的意义便在于我们要努力赋予它的意义。我想我们的教育生涯也是如此:不管教师这个职业的'取得是偶然还是必然,是主动还是被动,只要你还在从事它,在作为谋生手段的基础上,如果再把它变成事业,能在工作中寻找快乐,那么我们的工作将是幸福的。在我们的教育教学中,每天有许多琐碎平凡的工作要做,即使有时我们认为是一点意义有没有的工作,如果我们自怨自艾,满腹牢骚,这一天的工作就是无奈的的,感觉是苦恼的,身心是疲惫乏力的,伴随而来你的一天将是灰暗的;如果我们改换心境——自己的事得自己干,干就要干的开心,时刻保持一个良好心态,干一行爱一行,那么一天的工作就会是有效率的,感觉是舒坦的,这成就了我们的每一天都是阳光的。既然如此,无论我们在什么工作岗位上都要记住:一定要用心去工作。
有人说,教师是太阳底下最神圣的职业;有人说,教师是人类灵魂的工程师;我说,教师是最需要有责任心的工作。这颗责任心就叫师德。我将永远凭着这颗责任心,将把无私的爱和无限的责任奉献给我的学生和所钟爱的事业!
我的演讲完了,谢谢大家!
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