技能比武活动总结
总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可以帮助我们总结以往思想,发扬成绩,不如我们来制定一份总结吧。但是总结有什么要求呢?以下是小编收集整理的技能比武活动总结,欢迎大家分享。
技能比武活动总结1根据企管部年度工作计划,经董事长和总经理的同意,继20xx年度技术比武,我们组织开展了第二届技术比武活动,在全公司范围内掀起主动学习专业技术、提高基本操作水平的热潮,努力培养一支技术业务精干的职工队伍,发现人才、储备人才,为公司各项生产经营任务的顺利完成做出贡献。现将本届技术比武工作汇报如下:
一、组织有序、宣传到位
技术比武工作对公司员工的技术素质水平进行检验和评价的一种方式,是激发爱岗敬业、钻研业务热情和培养技术过硬员工队伍的有效方法,是推动企业快速发展的需要,也是促进安全基础建设的重要环节。公司领导对技术比武工作高度重视,成立了以常务副总XXX为组长,各参赛单位主要负责人和主管部门领导为副组长,以及车间主任、科长为小组成员的技术比武领导小组;另外,还成立了以XXX副总为组长、各单位技术骨干和外聘老师为成员的专家小组,建立了统一健全的工作体系,从而为练兵比武工作的有序开展创造了条件,提供了组织保障。同时,还通过标语、广播、报纸和板报等形式进行广泛宣传、动员,让大家充分认识到比武的重要意义,从而为技术比武营造了良好的氛围。
二、计划有序、分步实施
此次技术比武,从3月13日下发通知要求以后,结合生产实际,开始有步骤的实施技术比武方案。
1、报名阶段。
自技术比武通知发放到各个单位以后,在公司的大力宣传之下,开始组织员工报名,这次参赛的工种主要有电工、焊工、钳工、天车工,总共有176人报名,其中电工54人、焊工38人、钳工50人、天车工34人。从今年的报名情况来看,比去年人数有所增加,大家参加这项活动的积极
性正在提高,形成了一种学技术、比技术的氛围。但是报名人员还主要停留在去年的基础之上,新人员报名的比较少。
2、强化培训、“磨枪”阶段。
在技术比武前期准备阶段,我们还是确定XX技校为此次比武培训的合作伙伴。从3月12日到4月10日每周六、周日,为电工、焊工、钳工、天车工各进行了两天的理论知识强化培训,培训过程中大家认真听课、劲头很足,采用记笔记、录音、讨论等方式,尽可能的吸收着老师所讲的每个知识点,还时不时的向老师提问题;另外在工作之余,大家也相互探讨、交流,积极巩固和学习专业文化知识。这就为技术比武的开展打下了良好的基础。
3、出试卷阶段。
理论培训过程中,南厂技校的老师为各工种各出了两套理论试卷和两套实际操作试卷,我们内部专家组成员也每个工种出了两套理论试卷和一套实操试卷。之后由公司排专人,在保密的状态下,结合内、外专家出的试题和各工种中高级工理论教材,综合出了四套试题(每个工种一套)。本次技术比武试卷考虑到参加人员的知识水平,应该在体现各工种基础知识的同时,能够真正选拔出一部分理论和实际都比较扎实和突出的人才,出题时以中级工知识为主,高级工知识为辅,希望能发现人才。
4、理论考试、选拔人员阶段。
4月15日,我们组织参加比赛人员进行了理论知识考试,每个工种的考试时间为一个小时,上下午各考两个工种。为了体现考试的公正性和严肃性,我们采取“左右空座、前后不同工种”方式安排座位,制定了考场纪律,发现违纪人员绝不姑息;从考试情况来看,考场纪律很好,没有发现违纪现象,当时监考人员就取消了其考试资格;试卷评分是在封闭了考生姓名和考号的条件下,由专人进行的,从考试成绩来看,虽然大家很少经过正规的学校教育,但大部分人都认真复习,并取得了比较好的成绩,
其中:80分以上的电工6人,钳工7人;7080分的有7人,6070分的35人;合计及格人数为55人,占参加考试总人数的41.7%,比去年技术理论成绩增长了12.8%,但是80分以上人员有所减少。根据技术比武方案规定,笔试成绩从高到低排列,取前20名作为参加实际操作比赛人选。4月18日,将各位选手的名单和考试成绩向全公司公布。让大家及时了解自己的成绩,做实际操作考试的准备。
5、实际操作考试、“真刀真枪”比武阶段。
理论考试成绩公布后,我们把经公司专家小组确定的实际操作考试题目发放到各位参加实操考试的选手的手中,给他们充分的熟悉时间,并在各单位大力支持和帮助下,准备好了考试材料,考试场地、宣传标语等。
4月25日,正式开始实际操作比赛,比赛按工种分四个场地:焊工在机修厂、钳工在炼铁厂机修车间、电工在公司办公楼五楼培训教室、天车工在炼钢厂天车工段东部空场。每个考场安排23名监考人员,一个办事员进行工件编号及记录。由于准备工作较好,在一天之内所有的实操考试都顺利得完成了。实操考试评分时,抽选了34名专家人员进行只对工件的最终结果评分,工件和选手的对应关系只有办事人员一人掌握,以确保公平和公正。
6、成绩汇总阶段。
4月27日,我们对各工种理论成绩和实操成绩分别按《方案》规定的40%和60%的比例相加,进行了成绩汇总,也最终确定了这次比武的获胜人员(见附表)。从总的成绩来看,有些人理论和实际成绩较平衡,但是两个成绩悬殊的人也有一部分,理论知识还是比较欠缺,但实际操作成绩却较高,这也是一部分人没有报名参加的原因自己的理论知识掌握的不好,希望这部分人在工余时间继续加强学习,争取在以后的考试中取得好成绩。另外去年取得名次的部分人员在这次比武活动中也取得了名次,说明大家平时也在坚持学习。
三、总结经验,完善不足
这次技术比武我们吸取了上一届技术比武活动中的经验和教训,并且在各单位大力支持下,准备工作做得还是比较到位的,包括各工种实操考试时间确定、准备材料等都没有问题。在以后这样的活动中我们一定会继续保持并完善计划、考试方案和提前检查各种准备情况。
总之,第二届技术比武活动在公司领导的关注和支持下,在四分厂、综合部、保卫部、生产部和采购部的大力支持下,圆满结束。此次比武的整个过程中,各单位对比武活动都十分重视,为选手提供良好的条件,还有的进行个别辅导,团队意识和荣誉感较强,比学赶帮超的氛围越来越浓厚;从比武结果上也可以看出,公司技术工人的技术水平参差不齐,偏重于实际操作,而忽视了理论知识的学习和掌握,不利于工作创新和个人综合素质的提高,建议公司抽出部分资金,在平时多组织类似的培训。
根据《技术比武方案》规定,择优评选出20xx年度“工种状元(第一名)”4名、“技术标兵(第二名)”8名和“技术能手(第三名)”12名,并分别给予20xx元1000元和500元 ……此处隐藏5720个字……/p>技能比武活动总结11
为深入推进网格化服务管理和“三项重点”工作落实落地,激发网格员工作积极性和创造力,强化主动服务的责任感,进一步深化网格力量整合,着力提升基层社会治理能力,20xx年7月29日上午,大林街道12个村(社区)13名专职网格员聚集于社会治安综合治理工作中心,如火如荼的开展网格员技能“大比武”活动。
此次网格员“大比武”活动,街道办事处高度重视,组成了由分管领导、科室负责人参加的评委组,给网格员计分、鼓劲。技能“大比武”主要五项内容:一是看图识人;二是看图识地;三是试题测试;四是典型案例演讲;五是系统操作。活动按抽签顺序采取轮流答题的形式进行。活动中,大家各领风骚、互不相让,特别是“我行我秀”典型案例演讲环节,网格员们用自己真挚朴实的语言去诠释职责,分享经验。充分展示了网格员们知民情、解民忧、熟政策的业务水平。
通过网格服务管理能力提升“大比武”活动,不仅比出了一批优秀网格员,还为网格员提供了一个自我考核、查漏补缺的时机、也给网格员提供了一个相互学习、相互交流的平台,更为平安大林建设提供强有力的保障
技能比武活动总结12为进一步落实公司领导对车辆安全的批示精神,对本单位全年的交通安全状况进行分析,找出薄弱环节。为了进一步激发公司全体驾驶员的工作热情,在公司工会、行政部的大力支持下,我们于20xx、12、17开始组织开展了为期60天的“迎春运、保安全优质服务安全大比武”为主题的宣传教育活动,公司21名驾驶员参加了此次大比武活动,这次活动是为了响应公司领导在安委会上提的车辆安全相关要求的一项重要举措,旨在提高驾驶员的安全防范意识和服务、技能水平,全面做好安全保障,现将活动内容汇报如下:
一、主要内容
1、在此次活动中,就车辆的维护保养、城区到铁佛厂区沿线急险路段、车辆突发故障、事故的预防以及驾驶员如何加强自身的安全防范意识与全体参与驾驶员进行了学习、培训。
2、加大对车辆人员的管控,所有车辆节前均到专修厂做车辆安全综合检查,消除存在的安全隐患,驾驶员严禁酒后驾车、值班、候班驾驶员随传随到,以确保车辆、人员的安全和车辆的正常运转。
3、在此次比武活动中,内容涉及车辆简单故障的排除、场地测试、理论考试等内容,大部分驾驶员在车辆简单故障排除和场地测试中显示了较强的专用素质和较高的驾驶水平。
4、针对春运期间,人员、车辆密度大,在急、危、险路段采取了重点讲解、叮嘱、电话追踪、不定时抽查等多种方式,确保车辆的安全运行。
通过此次安全比武,使驾驶员充分认识到车辆维护列检是保障安全行车的基础工作,养成爱车列保的好习惯和遵章守纪的法律意识,在此次活动投入使用车辆15辆,其中通勤车9辆,商务车2辆,工具车4辆,共安全行驶5、6万公里,安全运送职工2万人次。未发生一起交通事故。
二、总结表彰
只有不断的总结、积累经验,并对活动中涌现出的优秀驾驶员加以表彰才能不断调动大家练兵习武的积极性。在此次活动中分为客车组、小车组,因此,根据技术比武的结果,在各组中获得此次活动中前三名的优胜者给予表彰奖励。同时对去年的工作予以分析、解决,为今年工作如何开展做好准备。
三、存在的问题和技能比武活动的发展方向
两个小组的技术比武活动虽然取得了一定的效果,但也存在部分问题,主要是有以下几点:
1、驾驶理论、《道路交通安全法》、道路交通标识的熟练掌握度还需进一步加强,部分驾驶员仍存在对理论知识和自身的思想素质修养重视不足的问题。也就是只注重驾驶技术,而忽视理论和自身素质的培训与学习。
2、以后将进一步加强全体驾驶员的岗位练兵模式,加大对交通法律法规、交通标志、驾驶员礼仪等得培训学习。从理论性、单一性向针对性、综合性转变,努力锻炼驾驶员的全方位能力。
驾驶技能比武是一项综合性、系统性、长期性的基础工作,车辆安全管理也将在以后加强对驾驶员思想的引导,结合公司的实际情况组织好岗位练兵和技术比武活动,争取在今年的工作中取得更加优异的成绩。
技能比武活动总结138月5日,仙居乡36名专职网格员聚集在乡政府大会议室,开展业务大比武活动。比武现场气氛热烈,竞争激烈。
“前几天,罗山的疫情严重,听说网格内有个从罗山返乡的,我立刻放下筷子去他家里,让他隔离,还好他没有回来,虚惊一场,虽然说我白跑了一趟,但这无形中排除了一个很大的隐患。”独山村专职网格员肖祥结激动地说道。
为了发挥网格在基层社会治理中的重要作用,锻造一支作风过硬,业务精湛,敢于负责的网格员队伍,仙居乡制定了《仙居乡网格员奖励考核实施方案》。本次36名网格员正是落实方案要求,从基础信息采集、社情民意收集、矛盾纠纷排查化解、安全隐患排查、服务特殊人群、民生服务代办、宣传政策法规、问题事件上报和完成党委政府中心工作等9个方面开展比武。
仙居乡党委书记彭鑫指出:要将大比武常态化,每月8号为全乡网格员固定培训日,28号全乡网格员进行公开比武,对表现突出、履职尽责的优秀网格员进行集中表彰、奖励,以“大比武”促进能力“大提升”。
会后评选出首批21名优秀网格员,每人获得奖励300元。
技能比武活动总结14本期,在教师大比武活动背景下,我校教师在学校具体组织安排下积极参与,顺利地完成了本次活动。现将活动开展情况总结如下:
一、高度重视,保障研究活动正常开展。
1、召开会议,成立机构,明确职责。
成立“教师读写技能大比武活动”领导小组,由校长任组长,教导处负责领导和组织工作。活动地点设在学校办公室。
2、召开教研会议,具体落实活动细节。
多次组织教师学习上级有关大比武的相关文件,制定具体活动时间及活动详情。
3、召开教师大会,宣传动员。
召开教师大会,宣讲本次活动的必要性、重要性,全体教师取得一致共识。对于学校的这次活动来说,本次大比武不以比赛结果为目的,结合学校开展的个性化研究,展示教师的特色、优势或风格。
二、活动蓬勃开展
1、第一个阶段:按照文件要求,全体教师全部参加本次活动。
2、第二个阶段:活动具体实施,活动小结。
三、收获
在这次比赛活动中,我们能感受到,每一位老师的心态都很好,他们是怀着相互学习、相互促进、共同提高的心态,没有任何的心理负担。这也反映我们老师在内心深处有一种需求,需要通过这种比赛活动的平台来促进自己教学水平的提高,需要在这样的活动历练自己,需要得到领导和老师们的认可。通过同事的互相点评,来发现自己的长处和不足,继而扬长避短,是自己日趋完美。
对于一名合格的教师而言,写一手好字,可以引起学生更好的注意,课堂上可以吸引学生的眼球,迎来学生赞赏的目光;说好一口流利的普通话更是了不得,无论你身在校园,还是置身社会,面对众目睽睽,你将是夺目光彩。所以,每位教师都意识到本次活动的重要性,都积极参加,互相学习,使得活动圆满进行。
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